青春

的园地

剧情简介

某中学初三班的李小惠，是个 (热爱植物科学 =、功课优良的女学生。她在家里种植了许,多植物秧苗，还做了番茄和茄子的嫁接试验，同学们都称她为初三班的“米丘林”。初三班的同学都快毕业了，功课忙起来了。李小惠干脆不参加班级的课外活@]@动，^她除了上课以外，@$就独自埋.,头做她的植物实验[工作。%初三班的班主席陈银弟和中队.%*@长 !=杜丽华，在计;划着一件\+大事。#:^他们要把校园里一亩多荒地开辟出来，#_作为毕业班献给学?]校的礼物。在班会上，大多数同@学支持他们\^的;建议，但是爱踢足球的赵\,-大
威却主张把荒地开 辟成球场；李小惠认为(毕业班^ ]功)课紧张，$( 应):该由学校雇人:-去开荒地；*爱看小说的方+!^ 兴华对]%修校园或是修球场都不感兴趣。最后@/`表决的时候，这)*个建议还是勉强通过了。校长同意了初三
$班的建议，班主任石老师也积 极支持。同学们)
)*十分兴奋，尤其是陈银弟和-杜丽华，他们急忙找到李小惠，请她领=.导计划 =小组，设计如何开辟校园。可是;，李小惠一口拒绝了。赵大威虽然体育运;^动好，*功课却很差。他到李小+/惠家去补课时，慌张地摔坏了李小 +惠的一盆番茄嫁接]苗，惹得李小惠生= 气哭起来%,.%了。杜丽华和陈银弟
就趁全班同学(郊^)外活动时，向农?=民/ 要-了番`-#茄-和茄子的秧苗，分别送给赵大威和李小惠。他们帮助李小惠重新作嫁接试验，使李小惠认识到许多人在一起工作比一个人工作有意义。\``李小惠+?便自 +动./地要求参加设计#_，并且?(很快就画好 一幅开辟新校园的?设计%_图样。同学们认为她;*;的设-*]计图样上^\? ，花台设计得?\[很好，但是空地上不,能只铺上草皮， )应该-_+@种? .上农 作物，把小小的校)园和国家的建[设需要相结合起来+#，才更有意 $义。李小惠_ $不肯 接受同学们的意见，一赌气 -就^跑开了。她/$_回到\(家里，觉得[+#自己一个人非常孤:
]单，便去找 石老师，石老师指出了她的缺点，说像她这样脱离群众是不好?\的，应该接受大家的意见，改正 毛病 `\。在这同时，杜=#丽华、陈银弟和好多同学来到李小\.惠的_家里，可是\怎么也找不到李小惠。同学们,#
在回去的]路上，突然下起雨来，大家立即想起了李小惠培植的许多(=(植物`]实\, 验秧苗%[\，冒着风雨赶
#=回李家@，一齐动手把放在阳台上的秧@苗搬到屋子里)+)。李 ]]小惠也冒@[=雨赶回(^家来:^，看到这种情形，非常#_感动。李小惠认识了自己脱@)=离[` 集体是不对的，决定按照大家的意见，重新设计图样。她并把自己收集的种子献给学校/,]_，准备将_`:来\#;#播种在开!辟出来的园地上。开辟校园荒地的工作+`开始了，李小]./*惠、!,赵大威、方-:@兴华和同学们一起积极地投!(入了这次极有;意_$!义的集体
^劳动。